Ребята помогали педагогу искать « пропавшую» распевку под названием «Лесенка». Рассуждали, где они встречали лесенки, какие бывают лесенки. В нашем случае лесенка оказалась музыкальной. Дети выяснили, что наша новая распевка прячется на самой высокой ступени. Но чтобы до неё добраться, нужно пройти все испытания, которые ребятам предлагали веселые нотки, и на каждом испытании их ждало новое интересное задание. Дети занимались артикуляционной и дыхательной гимнастикой, распевались уже известными им распевками, играли на музыкальных инструментах, разгадывали музыкальные ребусы и искали лишний музыкальный инструмент. Выясняли, что такое восходящая и низходящая мелодия, звукоряд. В итоге, добрались до самой вершины и нашли нашу новую распевку «Лесенку». За это получили подарок от музыкальной лесенки.